Завершается учебный год. Хочу выделить главные результаты и основные итоги.

Первое. Мы фактически завершили формирование единого образовательного пространства. Что это означает? Это означает, что на федеральном уровне утверждены федеральные программы по всем предметам, обеспечивающие высокое качество образования вне зависимости от того, где обучается школьник.

И сегодня, фактически переезжая из одной школы в другую школу, школьник заново не должен изучать тот или иной учебный материал, а фактически изучает ту тему, которая была в той школе, откуда приехал. Приказ № 704 также синхронизировал образовательные программы с тем, что должны спрашивать на основном государственном экзамене, едином государственном экзамене и всероссийских проверочных работах.

19 мая с воспитанниками ГКО СУВУ г. Октябрьска состоялась профилактическая беседа со старшим инспектором ГДН ОУУП и ПДН ОП №33 (г. Октябрьска) Шипулиной М.И. по теме: «Противодействие терроризму и экстремизму, профилактика правонарушений несовершеннолетними».

Под председательством заместителя Председателя Правительства России Дмитрия Чернышенко состоялось совещание по вопросу готовности к проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году.

На нем участники обсудили готовность субъектов РФ к проведению ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ, включая приграничные территории и воссоединенные регионы.

Дмитрий Чернышенко отметил, что по поручению Президента Владимира Путина были внесены изменения в федеральные основные общеобразовательные программы. Они вступят в силу 1 сентября 2025 года. Основной и единый государственные экзамены синхронизированы с программами.

18 апреля в ГКО СУВУ завершился школьный этап Президентских спортивных игр. Воспитанники соревновались в дисциплинах: настольный теннис и футбол 5х5, принимали участие в эстафете. Победителем стала команда «Штурм». Президентские спортивные игры проводятся ежегодно и пропагандируют здоровый образ жизни , помогают в формировании позитивных жизненных установок подрастающего поколения.

Протокол